Write the correct conjugation. CHECK YOUR CHART BOOT VERBS
· In the e-ie boot verbs that e will change to an IE except in the Nosotros form
preferir (e-ie)
¿Qué _______________ beber Ud?
preferir (e-ie)
Yo ______________ beber soda.
querer (e-ie)
Carolina no _______________ café.
empezar (e-ie)
¿A qué hora______________ la clase?
empezar (e-ie)
La clase ______________ a las once.
cerrar (e-ie)
¿A qué hora Ud. ____________la tienda?
entender (e-ie)
¿ tú _____________ el español?
entender (e-ie)
Sí. Yo lo ___________________ .
** In the e-I boot verbs that first e in the verb will change to an I except for the Nosotros form
1. servir (e-i)
¿Qué _____________ el mesero?
2. competir (e-i)
Atletas de todo el mundo ________________ en las Olimpiadas.
3. corregir (e-i)
Las profesoras ________________ muchos exámenes.
4. decir (e-i)
El inspector _____________ que debe abrir las maletas.
5. pedir (e-i)
María _____________ ayuda.
**In the o-ue boot verbs that first o in the verb will change to UE except in the Nosotros form
1. almorzar (o-ue)
Yo ____________ en casa a las tres de la tarde.
2. recordar (o-ue)
Tú ________________ todos los detalles de su pasado.
3. poder (o-ue)
Carolina no ______________ ir a mi casa esta noche.
4. contar (o-ue)
¿ usted ________________burros para dormirse?
5. llover (o-ue)
¿ _______________ mucho en tu ciudad?
6. volar (o-ue)
Los pájaros _________________ mucho.
7. encontrar (o-ue)
¿ ustedes ______________fácil la clase de español?
8. dormir (o-ue)
Los chicos ___________________ mucho.

Answer:

Ф  estamos...                                          

Explanation:

⇒ Mi hermana y yo estamos caminando en el parque.                

...

Mi hermana y yo estamos caminando en el parque.

#HopeThisHepls

Answer:

Why did Mexico want independence from Spain? Mexico wanted independence because they thought Spain was being acting as a corrupt leader and were stealing resources from them.

GIVE  ME THE CROWN!!!!!!!

Answer:

Se destacan tres temas principales: una invitación a la unión y la soberanía entre los pueblos latinoamericanos, una llamada a la lucha de independencia contra la corona española y un aviso ante la amenaza del imperialismo norteamericano.

Answer:

Explanation:

In the election of 1800 _______ and Aaron

Burr tied in electoral votes for president.

A. John Adams

B. Thomas Jefferson

C. William Pinckn

De acuerdo con la información de la conversación se puede inferir que las palabras que completan la conversación son: me dolió, me dolió, me parece, nos hace falta, les parece, te importa, me importa.

Para completar la conversación correctamente debemos fijarnos en los sujetos que están conversando. Adicionalmente debemos leer cuidadosamente la conversación para identificar cuál es el pronombre apropiado y el verbo apropiado para cada espacio. Debemos tener en cuenta que cada pronombre corresponde con un sujeto. También hay otros pronombre que se refieren a otros sujetos. De acuerdo con la información anterior, la conversación completa quedaría así:

ANDRÉS: ¡Ay! me dolió.

ROGELIO: Y a mi me dolió.

ELENA: A mí me parece que no están acostumbrados a jugar al tenis. Me parece que deberían jugar todas las semanas.

ANDRÉS: Sí, es cierto. Necesitamos hacer más ejercicio.

ELENA: A todos nosotros nos hace falta hacer más ejercicio. me duele el hombro y los pies. Me parece que Uds. no están acostumbrados.

ROGELIO: Elena y Andrés, ¿Qué les parece si vamos a correr todas las mañanas?

ELENA: ¡Buena idea! ¿No te importa levantarte temprano, Andrés?

ANDRÉS: No, a mí no me importa si les parece.

Nota: Esta pregunta está incompleta debido a que hay información faltante. Aquí está la información completa:

ANDRÉS: ¡Ay! me dolió.

ROGELIO: Y a mi me dolió.

ELENA: A mí me parece que no están acostumbrados a jugar al tenis. Me parece que deberían jugar todas las semanas.

ANDRÉS: Sí, es cierto. Necesitamos hacer más ejercicio.

ELENA: A todos nosotros nos hace falta hacer más ejercicio. me duele el hombro y los pies. Me parece que Uds. no están acostumbrados.

ROGELIO: Elena y Andrés, ¿Qué les parece si vamos a correr todas las mañanas?

ELENA: ¡Buena idea! ¿No te importa levantarte temprano, Andrés?

ANDRÉS: No, a mí no me importa si les parece.

Aprenda más sobre pronombres en: https://brainly.com/question/14009199

#SPJ1

Answer: significado de narrativo

Explanation:

Es la explicacion de una historia o donde el sujeto narra la historia a la tercera persona y no se emvuelve con el personaje ya el que el narrador es un personaje externo (creo)

Answer:

By uplift and erosion. Batholith, an expansive group of volcanic shake shaped underneath the Earth's surface by the interruption and cementing of magma. It is usually made out of coarse-grained rocks with a surface introduction of 100 square km or bigger.

Explanation:

Answer: A. m.

Explanation: Did you call me?= ¿Tú ME llamaste?; Did you call yourself?= ¿Tú TE llamaste?; Did you call us?= ¿Tú NOS llamaste?; Did you call yourselves?= ¿Ustedes se llamaron?

La forma correcta de reescribir las oraciones sería: A: Alfredo sabe historia, B: ¡Genial! Yo también sé historia. ¿Y tú?, A: Sí, yo también sé historia.

Para reescribir las oraciones debemos leer cuidadosamente cada una de las oraciones y crear dos oraciones adicionales en las que expresemos que nosotros también realizamos la actividad descrita en la primera oración. De acuerdo con lo anterior, las oraciones quedarían así:

A: Alfredo sabe historia.

B: ¡Genial! Yo también sé historia. ¿Y tú?

A: Sí, yo también sé historia.

A: Alfredo siempre lee muchas revistas y periódicos.

B: ¡Qué interesante! Yo también leo muchas revistas y periódicos. ¿Y tú?

A: Sí, yo también leo muchas revistas y periódicos.

A: Los sábados Alfredo y Rebeca hacen pollo en mole.

B: ¡Qué rico! Yo también hago pollo en mole los sábados. ¿Y tú?

A: (No), yo no hago pollo en mole los sábados.

A: Alfredo y Tomás hacen muchas preguntas en la clase de biología.

B: Eso es genial, yo también hago muchas preguntas en la clase de biología. ¿Y tú?

A: Sí, yo también hago muchas preguntas en la clase de biología.

A: Alfredo comprende español.

B: ¡Eso es impresionante! Yo también comprendo español. ¿Y tú?

A: Sí, yo también comprendo español.

A: Alfredo, Rebeca y Tomás comen pescado y pollo.

B: Me gusta mucho el pescado y el pollo. ¿Y tú?

A: Sí, me gusta el pescado y el pollo.

Aprenda más sobre oraciones en: https://brainly.com/question/28325101

#SPJ1

Algunos organizadores o elemento para introducir otras voces son la cita directa, los testimonios,  las anécdotas y el reconocimiento directo.

Aprenda más sobre agradecimiento en https://brainly.com/question/30597469

#SPJ1

Answer:someone who wants to talk

Explanation:

Answer:

1.son difíciles

6. son fáciles

7.es joven

8.es trabajadora

3.son largos

4.es interesante

5. es aburrida

Explanation:

i know spanish

Answer:

Esperar: yo espero, tu esperas, él/ella/usted espera, nosotros esperamos, ellos/ellas/ustedes esperan

Vender: yo vendo, tu vendes, él/ella/usted vende, nosotros vendemos, ellos/ellas/ustedes venden

Explanation:

Those are the only ones I'll answer, but I want to explain how conjugation works. If the explanation actually makes sense, let me know and I'll post the rest. I know it's a long answer, but hopefully, this should be able to get you through a good chunk of your Spanish class, especially if this is your first interest.

"Yo" in spanish translates to "I" in english. "Tú" translates to "you", when talking informally, which simply means you are talking to your best friend, for example. "Él/Ella/Usted" translates to "he/she", and "you", when talking formally, which simply means you are talking to a teacher, a police officer, the President; people you respect, or people with authority. "Nosotros" translates to "we". "Ellos" translates to they, when you are referring to either a group of only guys, or a group of guys and girls. "Ellas" translates to they when referring to a group of only girls. "Ustedes" translates to "you all", when you are talking directly to a group of people.

There are irregular verbs in Spanish, which means they don't follow the traditional rules of conjugation, and have their own special conjugations for certain tenses (for example, the verb "querer", which translates as "to want". You might have heard someone begin a sentence with "yo quiero", which translates to "I want". For all tenses except "nosotros", the verb "querer" is irregular. "yo quiero", "tú quieres", "él/ella/usted quiere", "nosotros queremos", "ellos/ellas/ustedes quieren".

The general rule, however, is this:  

The "yo" form of a verb ends in an "-o". For example, "yo canto", meaning "I sing". You drop the "verb ending", which is either:

In these examples, conjugating "cantar" becomes "yo canto", "buscar" becomes "yo busco", "hablar" becomes "yo hablo".

"Comer" becomes "yo como", "correr" becomes "yo corro", and "vender" becomes "yo vendo".

"Escribir" becomes "yo escribo", "vivir" becomes "yo vivo", and "yo recibo".

The rest follow suit: the "tú" ending of a verb is either "-as" for "-ar" verbs, but ends in "-es" for BOTH "-er" and "-ir" verbs. (This is important to remember.) Examples are:

"Èl/ella/usted" forms of a verb all end in "-a" for "-ar" verbs, and "-e" for "-er" and "-ir" verbs. Examples are:

"Nosotros" forms of a verb end in "-amos" for "-ar verbs", "-emos" for "-er" verbs, and "-imos" for "-ir" verbs. In this tense, each type of verb has its own ending. Examples are:

"Ellos/ellas/ustedes" forms of a verb follow the same rule as "él/ella/usted", and end in "-an" for "-ar verbs", and end in "-en" for BOTH "-er" and "-ir" verbs. Examples are:

Please let me know if any part of this was unclear, and I'll do my best to explain it differently, but again, this should serve as a fairly comprehensive guide.

Answer:

(C 256)

Explanation:

C is the only one that when a number multiplied by itself equals one of these answers. In this case, 16x16=256

Answer:

No, no lavo los platos.

Explanation:

Hope I helped!

Answer:

О  Andar.                          

Explanation:

Andar en bicicleta.

...

..

.

Answer:

sobbing

Explanation:

Answer:

О  a.  anuncio de boda.

Explanation:

Ana: -Estoy muy feliz por tu matrimonio.

Carlos: -Si, tengo que poner un anuncio de boda en el periódico pronto.

Answer in bold and underlined.

Answer: A) anuncio de boda

Ana: Estoy muy feliz por tu matrimonio.

Carlos: Sí, tengo que poner un anuncio de boda en el periódico pronto.

Ana: I am very happy for your marriage.

Carlos: Yes, I have to put a wedding announcement in the newspaper soon.

The answer response are:

A Direct Object Pronoun is a pronoun that takes the place of a noun and refers to the person or thing that is directly affected by the action of a verb in a sentence. In other words, it is the recipient of the action of the verb.

Therefore, Direct Object Pronouns answer the question "What?" or "Whom?" in a sentence. For example, in the sentence "I see the cat," the word "cat" is the direct object because it is the thing that is being seen. The Direct Object Pronoun for "cat" would be "it." In Spanish, Direct Object Pronouns are "lo," "la," "los," or "las."

Learn more about Direct Object Pronouns from

https://brainly.com/question/24847334

#SPJ1

Answer:

verdadero; La noticia es un relato de acontecimiento de actualidad, que despierta el interés público

Answer:

0 Cero

1 Uno

2 Dos

3 Tres

4 Cuatro

5 Cinco

6 Seis

7 Siete

8 Ocho

9 Nueve

10 Diez

Explanation:

According to the information, the sentences would be: Encontramos buenos zapatos en el centro comercial, ¿Podéis dormir en mi casa mañana?, ¿A qué hora regresa él del centro?

It's important to note that while translation tools can be helpful, they are not always 100% accurate, so it's best to have a basic understanding of the Spanish language and to double-check your translations with a native speaker or language resource. Here are the sentences.

Learn more about translate in: https://brainly.com/question/12463306

#SPJ1

Answer:

Explanation:

generally, nouns are determined as feminine or masculine depending on their ending letter. any noun that ends in an "a" is feminine, and nouns that end with letters such as "o", "e" etc are masculine. we use the article "la" for singular feminine nouns and "el" for singular masculine nouns.

e.g. "el vestido" or "la sandía"

the noun is plural when it ends in a "s". This means that nouns that end in "as" are feminine plural, and nouns that end in "os" or "es" would be masculine plural.

e.g. "las chicas" or "los chicos"

these are the general rules, though there are some exceptions to these rules, like "el agua"

(i made sure to edit out all the caps)

Hope this helps!

Día de los Muertos used to be a one week celebration, the observation started in 1968 under president Lyndon Johnson but it was expanded in 1988 to cover a 30-day period.