¡Saludos desde el mar hermoso en Chile! Soy Emilia y estoy aquí en Valparaíso con mi novio Jacobo. Cerca de nuestro hotel hay casas de muchos colores. Para bajar de donde está el hotel a la playa, nosotros tomamos el funicular. El funicular es un tipo de tren que baja y sube. De la estación de tren vamos a pie a la playa. Jacobo va a ir de pesca y yo voy a caminar por la arena. Después vamos a nadar, a tomar el sol y a descansar al lado del mar. La próxima semana vamos a ir a las montañas y al Cajón de Maipo cerca de Santiago. Me gusta ir a las montañas, pero las vacaciones perfectas siempre son las de la playa.

¿Qué parte de su viaje prefiere Emilia?

Exploring the mountains
Camping in nature
Riding the train
Being by the sea

Answers

Answer 1
Exploring the mountains cos she says she likes going to the mountains in the last sentence
Answer 2

Answer:

Being by the sea

Explanation:

"...yo voy a caminar por la arena...."

La particularidad del texto sugiere que Emilia prefiere estar junto al mar (being by the sea)


Related Questions

When an axon is injured, the neuron that gave rise to the axon may also die, through the process of:
A) tranneuronal degeneration
B) retrograde degeneration
C) synapse elimination
D) anterograde degeneration

Answers

When an axon is injured, the neuron that gave rise to the axon may also die, through the process of:

B) retrograde degeneration


Retrograde degeneration

When an axon is injured, the neuron that gave rise to the axon may also die through the process of retrograde degeneration. Retrograde degeneration refers to the deterioration and eventual death of a neuron's cell body and its associated processes (including the axon) that occurs following injury to the axon.

When an axon is damaged, it disrupts the communication and transport of essential molecules and nutrients between the cell body and the axon terminals. This disruption can lead to a cascade of events that result in the degeneration and death of the neuron. The severed axon triggers a series of cellular responses, including the activation of specific enzymes and the release of toxic substances, which can have detrimental effects on the neuron's cell body.

Retrograde degeneration can occur over a period of time, and its extent and rate of progression can vary depending on various factors, such as the severity of the injury, the distance between the injury site and the cell body, and the overall health of the neuron.

Therefore If an axon is damaged, the neuron that originated the axon may also perish due to retrograde degeneration.

learn more about axons

https://brainly.com/question/29481114

#SPJ11

Based on what you learned in the lesson, if you were attending the coban folkloric festival in guatemala, what event would you prepare for in the festival? an herbs and spices market a traditional cuisine competition a change of season custom an art exhibit.

Answers

Note that if you were attending the Cuban folkloric festival in Guatemala, the event that you would prepare for in the festival is:  The Art Exhibit (Option D)

What is the Cuban folkloric festival?

The Coban Folkloric Festival in Guatemala is a spectacular celebration of Kekchis Indian culture. People perform dance and other forms of entertainment on the streets.

A beauty pageant queen will also be crowned during the celebration. As a result, it's just an art show.

Cuban folkloric festivals are an important way for people to celebrate and preserve the rich cultural heritage of Cuba, and are often attended by large crowds of people who come to enjoy the music, dance, and other cultural activities. They can be an exciting and enriching way to learn about and experience Cuban culture and traditions.

Learn more about Guatemala:
https://brainly.com/question/486110
#SPJ1

¿Deberían los estudiantes llevar uniforme en la escuela?escribé un ensayo estas en contra o favor

Answers

Answer:

A favor del uso de uniformes escolares:

Fomentan un sentido de pertenencia e identidad con la escuela, lo que puede contribuir a crear un ambiente más unido y colaborativo.

Eliminan las diferencias socioeconómicas entre los estudiantes, ya que todos se visten igual y no se ven diferencias entre quienes pueden permitirse ropa más cara y quienes no.

Pueden reducir la presión sobre los estudiantes para que se vistan de cierta manera o para seguir las tendencias de moda, lo que puede ser positivo para su autoestima y bienestar emocional.

Ayudan a reforzar las normas de conducta y disciplina, ya que los estudiantes están representando a su escuela y deben comportarse adecuadamente.

Answer:

no.

Explanation:

No. Los estudiantes no debieran, forzosamente, llevar uniforme.

A la escuela se va a estudiar y eso es lo más importante. No debe importar que colores se vistan. Se evalúa lo aprendido en clase; no se debe evaluar si se lleva uniforme o no.

Hora
Realidades 1
Capítulo 6B
Fecha
Practice Workboot 6B-6
¿Qué están haciendo? (use the present progressive)
The Duarte family is getting ready for a barbecue. Look at the picture, then write what each
of the family members is doing. Follow the model (
SF)
Manolo
Ana María
Madre
Modelo La madre está cocinando las hamburguesas
1. Manolo y José
Pearson Education, Inc. All rights reserved.
2. Ana María
3. El padre
4. Tito y Ramón
5. Graciela
6. Lola y Elia
7. Todos
Go Online
WEB CODE jed-0614
PHSchool.com
Manos a la obra - Gramática 117

Answers

La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.

Desafortunadamente, se te olvidó incluir la fotografía. Sin la fotografía, no sabemos lo que se describe ahí.

Sin embargo, tratando de ayudarte, hicimos una investigación profunda y encontramos una fotografía en donde una familia está disfrutando de un día de campo y la mamá está cocinando hamburguesas.

Si es esa, entonces podemos responder lo siguiente.

1. Manolo y José están lavando el coche.

2. Ana María está podando el césped.

3. El padre está tirando la basura.

4. Tito y Ramón están llevando las charolas de comida y las bebidas a la mesa.

5. Graciela está dándole de comer al perro.

6. Lola y Elia están platicando, sentadas en la escalera de la casa.

7. Todos los miembros de la familia están en el jardín de la casa realizando una actividad previa antes de sentarse a la mesa para empezar a comer.

This is what every family member is doing according to the picture:

Manolo y José están lavando el coche.Ana María está cortando el césped.El padre está sacando la basura.Tito y Ramón están poniendo la mesa.Graciela está dando de comer al perro.Lola y Elia están hablando.Todos  están pasando el día juntos.

Present progressive

All the sentences are conjugated in the Spanish present progressive tense, which is also called present continuous tense, and it is used to talk about something that is happening now.

I was able to find the picture to complete the sentences online.

Check more information about the present progressive here https://brainly.com/question/2494870

HoraRealidades 1Captulo 6BFechaPractice Workboot 6B-6Qu estn haciendo? (use the present progressive)The

Gramática-AR verb conjugation

Gramtica-AR verb conjugation

Answers

Answer:

Si, yo preparo la comida todos los días.Si, yo estudio mucho en la case de español.Si, yo miro la televisión después de ir a la escuela.

Un bosque tiene muchos tipos de árboles y _______.

Answers

any of these can be Answers: flores, animales

Explanation: fruits, animals

Tu siempre haces muchos regalos a tus amigos

Answers

Answer:

translate it to English

Explanation:

"Tú siempre le haces muchos regalos a tus amigos," translating to "You always make many gifts/presents for your friends

dentify what each of these passengers like about el metro based on the flash cultura clip.

Answers

Step 1: Passengers like el metro for its convenience, affordability, cleanliness, and safety.

Step 2: In the flash cultura clip, passengers highlight the convenience and speed, affordability, cleanliness, and safety of el metro as the reasons they like it.

Step 1: The passengers in the flash cultura clip have different reasons for liking el metro.

Step 2: In the flash cultura clip, each passenger expresses their personal preference and highlights specific aspects of el metro that they appreciate. One passenger mentions the convenience and speed of the metro system. They emphasize how el metro allows them to easily navigate the city and reach their destination quickly, saving them time and making their daily commute more efficient.

Another passenger focuses on the affordability of el metro. They highlight how it provides a cost-effective means of transportation, allowing them to travel without straining their budget. This aspect is particularly important for individuals who rely on public transportation for their daily commuting needs.

Additionally, a passenger expresses their satisfaction with the cleanliness and safety of the metro. They mention that el metro provides a clean and well-maintained environment, contributing to a pleasant commuting experience. The passenger also appreciates the security measures in place, making them feel safe while traveling on the metro.

These varied preferences and positive comments from the passengers highlight the different aspects of el metro that attract and appeal to individuals. The convenience, affordability, cleanliness, and safety of the metro system emerge as key factors that passengers appreciate. Overall, el metro offers a reliable and efficient transportation option that meets the diverse needs of its users.

Learn more about el metro

brainly.com/question/5112117

#SPJ11.

Pablo le dio consejos a su hermana para su viaje, pero cambiaron sus planes y ahora él va a ir con ella. Cambia el mandato informal a un mandato de nosotros. Elige la opción que tiene el mandato correcto nuevo. Pablo gave his sister advice for her upcoming trip, but her plans changed and now he is going with her. Change the informal tú command to the nosotros command form. Choose the option that has the new correct command.

Camina en un tour por la Patagonia en Argentina.

Caminamos
Caminemos
Calmemos
Cambiemos

Answers

the answer I think is A :)

No debes _______ un coche si tienes menos de 16 años. subirse manejar seguir recto abrocharse el cinturón

Answers

Answer: No debes *conducir* un coche si tienes menos de 16 años. subirse manejar seguir recto abrocharse el cinturón

Explanation:

Manejar

No debes manejar un coche si tienes menos de 16 años.

Regular AR verbs in the present tense

Regular AR verbs in the present tense

Answers

Answer:

1. Habla

2. Miras

3. Escuchan

4. Camináis

5. Necesito

6.Sacas

7. Trabajamos

8. Estudian

9. Cantáis, canto

10. Dibuja

11. Cuida

12. Miran

13. Toma

14. Cocina

15. Nado

16. Saca

17. Pintamos

18. Lleváis

19. Compran

20. Desayuna

Explanation:

Cómo se ve la popularidad con Pedrito en el cuento “ como un escolar sencillo?

Answers

How does popularity look with Pedrito in story 66 as a simple schoolboy

elect the best term to fill in the blank.In the story The Broken Window, some muchachos and mus are playing _______en la calle near esta casa .techodibujopelotavecino

Answers

Pelota (ball). The other options mean roof, drawing, and neighbor
The Broken Window, some muchachos and mus are playing *pelota (ball)* en la calle near esta casa .

Answer: Pelota (ball)

¿Con carne? in English​

Answers

Answer:

chili with meat

Explanation:

“¿with meat?”es “¿con carne?”

sí mi clasa es aquí
What Did that say?

Answers

Yes, my house is here
Yes, my house is here

Please someone can help me?

Please someone can help me?

Answers

a-El supermercado esta mas lejos que el quiosco. b-Las bebidas alcohólicas son peores que los refrescos. c-Los productos químicos son mas baratos que los productos de belleza. d-Esta tienda tiene menos surtido que el Corte Inglés. e-Yo soy peor en física que Albert Einstein. f-Mis amigos son menos conocidos que Plácido Domingo. g-En la otra tienda los productos son mas baratos que en esta. i-En otros países son menos típicas las tapas que en España. j-En general las chicas son mas bajas que los chicos.

2. ¿Qué calcetines llevo?
OLlevo calcetines lila.
OLlevo calcetines lilos.
OLlevo calcetines lilas.

Answers

the answer will be “Lilas”

Answer:

is the first one: *Llevo calcetines lila*

Explanation:

because it says in English like this: *I'm wearing purple socks*
I hope it helps :D

¿te gusta la naturaleza? Escribe tres oraciones sobre tres cosas que te gustan de la naturaleza y otra sobre tres actividades que te gusta hacer al aire tiempo. ​

Answers

Answer:

amas la naturaleza? Escribe tres frases sobre tres cosas que te gustan de la naturaleza y otra sobre tres actividades que te gusta hacer al aire libre.​

Siempre me ha gustado caminar por el bosque con los pájaros cantando y la luz del sol filtrándose a través del follaje. Me encanta la forma en que la vida silvestre es tranquila y pacífica si soy lo suficientemente cuidadoso. Y el silencio, el susurro silencioso y pacífico de las hojas de los árboles.

Me gusta cómo se siente el sol en mi espalda, calentando y bronceando mi piel. Me gusta cómo crujen las hojas bajo los pies. Y por último, me encanta el aire. El aire limpio y sin contaminar de la naturaleza.

Explanation:

I did the best I could, hope this helps!

Hola me ayudarian con un tema es de SOBRE EL RÉGIMEN POLÍTICO DINÁSTICO
e estado leyendo el tema les agradeceria mucho si me ayudan es un tema de sociales

1 Diga ejemplos del proceso por medio del cual se consolidó el poder dinástico.



2 ¿De qué modo el inicial proceso de centralización de los poderes arroja por resultado histórico la constitución de relativas nacionalidades como soporte de la soberanía dinástica?




3 ¿En el contexto de cuales revoluciones y de cuál régimen político se gestó la vida y obras de José Prudencio Padilla?

Answers

Answer:

1.Give examples of the process by which dynastic power was consolidated.

2. In what way does the initial process of centralization of powers yield as a historical result the constitution of relative nationalities as a support for dynastic sovereignty?

3.In the context of which revolutions and of which political regime was the life and works of José Prudencio Padilla conceived?

Explanation:

pls help!! pls create dialogue with these clothing items <3 will give brainliest

pls help!! pls create dialogue with these clothing items &lt;3 will give brainliest

Answers

Based on the information, the conversation could start like this: Hola, ¿podrías ayudarme a escoger algunas prendas que quiero comprar?.

How to create a conversation?

To create a conversation we must alternate the participation of the people involved and relate the topics they talk about so that they are clear and coherent. Based on the above, an example conversation is:

Personaje 1: Hola, ¿podrías ayudarme a escoger algunas prendas que quiero comprar?

Personaje 2 (vendedor): Claro, ¿Qué prendas buscas?

Personaje 1: Quiero comprar diferentes prendas, me gustaría comenzar con una falda de cuadros y unas sandalias.

Personaje 2 (vendedor): Claro, acompañame por aquí. Estos colores son los que tenemos disponibles en sandalias y tenemos todas las tallas.

Personaje 1: Me gustarían las de color morado en talla 36.

Personaje 2 (vendedor): De acuerdo, las voy a empacar en una bolsa; acompañame por acá para mostrarte el resto de ropa.

Personaje 1: De acuerdo.

Personaje 2 (vendedor): Aquí tienes las faldas de cuadros. Adicionalmente, hay camisetas, abrigos y pantalones por si deseas una de estas prendas.

Personaje 1: Claro, me llevaré una de cada una, voy a escoger una falda de cuadros rojos, un abrigo de color café y un pantalón de color azul y una camisa con rayas negras. ¿Podrías ayudarme a buscar la talla M?

Personaje 2 (vendedor): Claro, aquí las tienes, te lo empacaré en una bolsa y recibo tu tarjeta para el pago.

Personaje 1: Gracias.

Learn more about conversation in: https://brainly.com/question/16970991

#SPJ1

how to conjugate cantar

how to conjugate cantar

Answers

Cantar Conjugation: Present Tense

yo canto
tú cantas
él/ella canta
nosotros/as cantamos
vosotros/as cantáis
ellos/ellas cantan
Yo canto
Tu cantas
El/ella canta
Nosotros cantamos
Ustedes cantan
Ellos cantan

¿En qué tipo de escuela estudias?
I do not understand the question

Answers

On what type of school do you study in

Translate the story to get the answers.

Translate the story to get the answers.

Answers

That too long even for a Spanish speaker to answer
I’m a spanish speaker, and I’m not going to translate that. Google.

8. Escribe qué función tiene cada palabra en su grupo nominal.


Un dia gris. La última fila

Answers

La palabra un tiene la función de definir el numero y género del sustantivo; la palabra gris tiene la función de ser el sustantivo de la oración; la palabra gris es un adjetivo que califica el sustantivo. En la segunda oración, la es el artículo para definir género y numero del sustantivo; ultima es un adjetivo y fila es el sustantivo.

¿Qué tipos de palabras componen estas oraciones?

Para identificar qué tipo de palabras conforman estas oraciones debemos identificar cuál es su función en la oración. De acuerdo con lo anterior, su función sería la siguiente:

Un - artículo que define al sustantivodía - sustantivo de la oracióngris - adjetivo que califica el sustantivoLa - articulo que define al sustantivoultima - adjetivo que califica el sustantivofila - sustantivo de la oración

Aprenda más sobre palabras en: https://brainly.com/question/24190887

#SPJ1

When Felicia was
a girl, she used to
behave well in school.
(Translate the highlighted
verb to Spanish)
A. Se portaba
B. Me portaba
C. Te portabas

When Felicia wasa girl, she used tobehave well in school.(Translate the highlightedverb to Spanish)A.

Answers

Answer: A. Se Portaba

Explanation:

Answer:

a

Explanation:

Which interrogative best completes the question based on the provided response?
¿_____ es la fiesta?
La fiesta es a las siete.
1. Cuándo
2. Qué
3. Cómo
4. Quién

Answers

Answer:

please look at my interpretations and I'm sure that I'm helpful to you

Explanation:

¿___ es la fiesta? meaning, __ is the party?

cuándo- when

qué-what

Cómo-how

Quién-who

so now figure out the answer yourself!

Select the correct answer.
Which form of the verb creer correctly completes this sentence?

Él _____ las leyendas.

Answers

Answer:

Él cree las leyendas.

He believes the legends.

Explanation:

Hope this helps :)

El sabe las leyendas

¿Cuál es la idea principal del pasaje?


gastar dinero en ropa

la ropa de marca

el estilo de ropa

la apariencia física

Cul es la idea principal del pasaje?gastar dinero en ropala ropa de marcael estilo de ropala apariencia

Answers

Answer:

la apariencia fisica


PLEASE HELP ASAP




Nombre:
17 ¿Qué hacian?
Escriba una oración explicando qué hacía cada persona, según la ilustración y la
información que se da. Siga el modelo.
64
MODELO:
1. Juana y Pedro
2. papá
mi abuelo
Mi abuelo leía el periódico.
3. mamá
Unidad 3, Lección A
4. yo
5. tú
6. nosotros
Fecha:
體育
Festival
de
cine
jQué chévere! 3 Workbook
© Carnegie Learning, Inc.

PLEASE HELP ASAPNombre:17 Qu hacian?Escriba una oracin explicando qu haca cada persona, segn la ilustracin

Answers

Answer:

1. Juana y Pedro bailaban.

2. yo limpiaba.

3. papá cocinaba

4. yo estudiaba

5. mi mamá trabajaba

6. íbamos al festival de cine

I hope this helps, thanks!

ASAP help me plz if u know how to do this!!!
Lee con atención y rodea la palabra intrusa
1) fila butaca tienda entrada taquilla
2) roble castaño amapola chopo pino
3) fregona aspiradora jersey lavadora lavaplatos
4) impresora teclado pantalla nevera raton
5) oveja vaca ardilla cerdo gato
6) Mamíferos frutas aves reptiles peces
7) nada nunca algo ninguna no
8) corazón pulmón ratón riñon oído
9) amapola Clavel violeta margarita tigre

Answers

Answer:

I will help you with the ones i know because i speak spanish

NUMBER 8: "raton" is wrong

NUMBER 7: "algo" is wrong

NUMBER 9: "tigre" wrong

NUMBER 4: "nevera" is wrong

NUMBER 6: "frutas" is wrong

NUMBER 1: "tienda" wrong

those are the ones i understand and know hope you got helped

Explanation: good

Other Questions
Interaction Terms Suppose we are interested in whether health effect of the pesticide from question (1) differs by gender, so you run the model log(y) = Bo + BG + B Female, + B3G Female; + Ui, where Female, is a binary variable that equals 1 when individual i identifies as a female. y; is again birth weight in grams and G is micro-grams of the pesticide measured in the air. Dependent Variable: log(Birth Weight) Variables Ga -0.0063* (0.0032) Female -0.0035*** (0.0002) Gax Female -0.0027* (.0012) (Intercept) 8.107 (1.81) Fit statistics Observations 52,863 R 0.91207 Signif. Codes: ***: 0.01, **: 0.05, *: 0.1 Standard errors are reported in parenthesis. (a) (5 points) Interpret B and Interpret . (b) (5 points) Derive the marginal effect of Ga on log(y). (c) (5 points) What must we assume in order to interpret this marginal effect as being causal? (d) (5 points) Calculate the marginal effect of pesticide exposure on log birth weight when Female 0 and when Female = 1. (e) (5 points) Is there evidence of a different effect of pesticide exposure on log birth weight based on gender? .Basic Functional Requirements Your server access log must provide the user with all the following functionality: 1. Run a search on one (1) server access log of the users choosing based on one (1) field criteria input, also of the users choosing, e.g. PROTOCOL=`TCP` 2. The results of each search the user conducts are to be displayed to the terminal and also exported to a .csv file with a name of the users choosing. Each results file created must be uniquely named so that the results files of previous searches are not overwritten 3. Any log file records in which the CLASS field is set to normal are to be automatically excluded from the search results printed to the screen/written to filehave any code file shell script availavle one mechanism for allocating goods, services, and resources among competing users is reliance on: Which of the following is NOT one of the Five Pillars of Islam?Muslim may not eat or drink from sunrise to sunset during Ramadan.Muslims must pray five times a day.Muslims must be generous to the poor.Muslims must truly believe that there is no God but Muhammad. A spinner can land on either red, blue, or green. Listall of the possible outcomes, if you spin the spinnertwice. George's Glass Company received an invoice statement dated February 4 for $12,856. The sales terms were 5/10, n/30. The bill was paid on February 10. How much did thebusiness owe?$12,856.00$11,570.40$12,112.40$12,213.20None of these choices are correct. most osha electrical safety guidelines and regulations for construction are contained in subpart k, 29 cfr 1926, which is based on: 1. How do the expressions 4(3+x) and (3+3+3+3) + (x+x+x+x) compare toone another? 8 1/3 33/4 8.287 8.29 order from least to greatest A database admin uses a show statement to retrieve information about objects in a database. this information is contained in a _____. I WILL GIVE BRAINLIEST!!! suggest a stimulus to the hand that could start a reflex response A force of 150. N is exerted 22 north of east. Find the northward and eastward components of this force. PLEASE HELP ASAP Dihydromyricetin (DHM), a chemical found in the moyeam plant of Asia, has shown the ability to treat certaincancers.Which of the following answer choices best describes a possible mechanism of action for this cancer drug?Choose 1 answer:DHM decreases apoptosis in cancer cells.DHM decreases apoptosis in normal cells.DHM promotes apoptosis in cancer cells.DDHM promotes apoptosis in normal cells. true or false?bacterial vaginosis can be acquired from fomites like toilet seats, bedding, or swimming pools Which side lengths would NOT make a triangle?11 cm, 10 cm, 21 cm25 cm, 9 cm, 20 cm13 cm, 15 cm , 7 cm16 cm, 17 cm, 15 cm What is the law of reflection? What is the law of refraction? What other name is sometimes given to it? Please give detailed explanations. For the cases of refraction shown in figures (a), (b), and (c), state which is larger, n_1 or n_2. Explain. Fluorine (F), chlorine (Cl), and bromine (Br) can all react easily to form compounds with sodium (Na). Which other element could most likely react to form a compound with sodium? A. gold (Au) B. iodine (I) C. magnesium (Mg) D. potassium (K) Analysis in the domain of SGiven the circuit of the following imageWith the initial conditions at zero, find the values of thevoltages at each of the nodes, v1(t), v2(t), and v3(t). a body initially at rest is accelerated at the rate of 0.2ms-2 for 5seconds under a constant force of 50N . find the work done on the body