hoisissez Multiple choice Activity
DUE October 7th 11:59 PM
Instructions
Fill in the blank by selecting the most appropriate answer.
Questions
1. Voici le frère de mon père. C'est mon ____.
oncle
neveu
fiancé
2. Voici la mère de ma cousine. C'est ma ____.
grand-mère
voisine
tante
3. Voici la petite-fille de ma grand-mère. C'est ma ____.
cousine
nièce
épouse
4. Voici le père de ma mère. C'est mon ____.
grand-père
oncle
cousin
5. Voici le fils de mon père, mais ce n'est pas le fils de ma mère. C'est mon ____.
petit-fils
demi-frère
voisin
6. Voici ma nièce. C'est la ____ de ma mère.
cousine
fille
petite-fille
7. Voici la mère de ma tante. C'est ma ____.
cousine
grand-mère
nièce
8. Voici la sœur de mon oncle. C'est ma ____.
tante
belle-mère
belle-sœur
9. Voici la fille de ma mère, mais pas de mon père. C'est ma ____.
demi-sœur
belle-sœur
sœur
10. Voici le mari de ma mère, mais ce n'est pas mon père. C'est mon ____.
beau-frère
grand-père
beau-père
Answers
Answer:
Hello!
Explanation:
1.Voici le frère de mon père. C'est mon Oncle
2. Voici la mère de ma cousine. C'est ma tante
3. Voici la petite-fille de ma grand-mère. C'est ma cousine
4. Voici le père de ma mère. C'est mon grand-père
5. Voici le fils de mon père, mais ce n'est pas le fils de ma mère. C'est mon demi-frère
6. Voici ma nièce. C'est la cousine de ma mère.
7. Voici la mère de ma tante. C'est ma nièce
8. Voici la sœur de mon oncle. C'est ma tante
9. Voici la fille de ma mère, mais pas de mon père. C'est ma demi-sœur
10. Voici le mari de ma mère, mais ce n'est pas mon père. C'est mon beau-père
Hope that this help!
2. tante
3. cousine
4. grand-père
5. demi-frère
6. cousine
7. grand-mère
8. belle-sœur
9. demi-sœur
10. beau-père
Related Questions
Complétez la phrase avec la forme appropriée du verbe avoir.
Answers
Bonsoir;
as
a
avons
a
ont
a
avez
a
ont
a
as
avons
Please help me fill in the blanks!!
Answers
1. as l'air
2. avons chaud
3. a soif
4. J'ai peur
5. ont sommeil
6. avez raison
7. avez tort
8. as l'age
9. a faim
10. ai froid
Bonjour,
Answer:
1. Tu as sommeil.
2. Nous avons chaud.
3. Je pense qu'il a soif.
4. J'ai peur !
5. Ils ont l'air très fatigués !
6. Vous avez raison
7. Vous avez tort mon ami !
8. Quel âge as-tu ?
9. Je pense qu'il a faim.
10. J'ai froid.
What is a musical phrase?
A. a complete thought or sentence in the music
B. a short range of notes within a scale
C. a change in dynamics
D. inclusion of many instrument families
music
Answers
Read the following Reportage section, then complete the following sentences.
Quartier Latin : le quartier général des étudiants
À la terrasse du café de la Sorbonne, Eva,
d'origine russe, discute avec ses trois amis: Bruno.
un étudiant lyonnais, Maren, une jeune Allemande
qui étudie le droit social à Paris, et Ahmed, un
jeune Marocain en doctorat de cinéma. Cette
scène est typique du Quartier latin, zone
cosmopolite, sorte de campus international au
centre de Paris.
ES
Avec ses librairies et ses bibliothèques, le Quartier
latin est l'univers de la culture. Les grands lycées
(Louis-le-Grand, Henri IV) et les universités
comme la célèbre Sorbonne, fondée en 1257 par
Robert de Sorbon, continuent à former les élites
Un café du Quartier latin. Une population jeune, internationale,
intellectuelles
active et cultivee habite au Quartier latin. C'est le quartier des
amitiés etemelles, des idees géniales et des discussions
Dans les boutiques du boulevard Saint-Michel, les passionnees sur la politique, l'art et la vie. C'est le symbole de la
vêtements remplacent les livres. Mais les petites
vie etudiante
rues adjacentes ont encore beaucoup de charme:
petits restaurants délicieux, cinémas comme le fameux Champollion, boutiques exotiques, bistros et
bars animés, cybercafés.
References
Le jardin du Luxembourg est le parc du quartier. Dans ses allées, romantiques, les étudiants discutent,
méditent, se relaxent avant ou après un examen. Au Quartier latin, tout est conçu pour le travail et
pour le bonheur des étudiants
Answers
Answer:
1. Le quartier latin est une zone cosmopolite
2. Le quartier latin est l'univers de la culture et des élites intellectuelles.
3. Sur le boulevard St-Michel, on trouve bcp de boutiques (shops).
4. Dans les petites rues du quartier, les bars sont nombreux.
5. Le jardin du Lxmbrg est le parc du quartier.
Have a good day ;)
How could a person aproach King LousiXIV
Answers
Answer:You literally can't
Explanation: He is dead
Make this negative: Je vais me promener
Answers
To make the sentence provided negative, we should use "ne ... pas," as in "Je ne vais pas me promener," which is the negative form in French.
Negative sentences in FrenchTo make a negative sentence in French, you generally need to use the word "ne" before the verb and "pas" after it. Here's a step-by-step explanation in English:
Start with the subject pronoun, in this case, "Je" (I).Add the conjugated form of the verb "aller" (to go) in the present tense, which is "vais" (am going).Place the word "ne" before the verb and "pas" after it to form the negative structure.Therefore, "Je vais" becomes "Je ne vais pas."Finally, add the reflexive pronoun "me" before the infinitive verb "promener" (to walk) to indicate that the action is being done to oneself. The final negative sentence is "Je ne vais pas me promener," which translates to "I am not going for a walk" in English. We can conclude we have correctly answered the question.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Essay on how i celebrated my birthday in French
Answers
Answer:
Je vais fēter mon anniversaire
ma maison from french to english
Answers
Answer:
Explanation:
bonjour;
my house
J'aime bien mon chien, Coco. Il est (1) parce qu'il mange beaucoup. Quand il aboie (barks) la nuit, mes parents ne sont pas (2) ! Coco pense qu'il est humain comme nous parce qu'il est (3) et aime les (4) enfants. Coco habite dans une maison (5) dans le jardin (backyard). Mes deux sœurs cadettes ne sont pas (6) ! Elles détestent jouer (to play) avec Coco!
Answers
Bonjour,
J'aime bien mon chien, Coco. Il est obèse parce qu'il mange beaucoup. Quand il aboie la nuit, mes parents ne sont pas contents ! Coco pense qu'il est humain comme nous parce qu'il est gentil et aime les bien enfants. Coco habite dans une grande maison dans le jardin . Mes deux sœurs cadettes ne sont pas sympas ! Elles détestent jouer avec Coco!
Oh we situe votre jardin
Answers
PLEASE HELP IF YOU KNOW FRENCH URGENT PLEASE WILL GIVE BRAINLY ONLY FOR CORRECT ANSWERS PLEASE HELP FRENCH!!!
Answers
Answer:
1. Marie et June aiment son chien.
2. Nous aimons nos parents.
3. Vous aimez l'école?
4. Elles aiment le gâteau.
5. Mes copains aiment le football.
6. Le chat aime la musique.
7. Daniel, Judith et Frank aiment le parc.
8. Je n'aime pas les bonbons au chocolate.
9. Tu aimes le poulet?
10. Amina aime son frére Doudou.
11. Le copain de Pierre n'aiment pas lire.
12. Moi je n'aime pas la musique.
13. Mon père n'aime pas le lait.
14. Nous n'aimons pas notre dessin.
15. Vous n'aimez pas le vélo.
16. Pierre aime le texto.
17. Nous aimons regarder le télè.
18. Vous aimez les bonbons?
19. Papa aime le chocolat.
20. Il aime l'ordinateur.
21. Nous n'aimons pas l'école.
22. Les élèves aiment le dessin.
23. Il aime le chocolat.
24. Tu aimes le parc?
25. Ils n'aiment pas lire.
P.S This is only my second year of french so I might have made a mistake.
Answer:
1. Marie et June aiment son chien.
2. Nous aimons nos parents.
3. Vous aimez l'école?
4. Elles aiment le gâteau.
5. Mes copains aiment le football.
6. Le chat aime la musique.
7. Daniel, Judith et Frank aiment le parc.
8. Je n'aime pas les bonbons au chocolate.
9. Tu aimes le poulet?
10. Amina aime son frére Doudou.
11. Le copain de Pierre n'aiment pas lire.
12. Moi je n'aime pas la musique.
13. Mon père n'aime pas le lait.
14. Nous n'aimons pas notre dessin.
15. Vous n'aimez pas le vélo.
16. Pierre aime le texto.
17. Nous aimons regarder le télè.
18. Vous aimez les bonbons?
19. Papa aime le chocolat.
20. Il aime l'ordinateur.
21. Nous n'aimons pas l'école.
22. Les élèves aiment le dessin.
23. Il aime le chocolat.
24. Tu aimes le parc?
25. Ils n'aiment pas lire.
Explanation:
Le passé composé ou l’imparfait ?
Exemple : le matin / je / aller / à l’école Le matin, j’allais à l’école.
1. lundi / tu / faire / la gymnastique ___________________________________________________________________
2. le soir / on / dîner / vers 7 heures et demie _________________________________________________________________
3. mardi / nous / rentrer / des vacances _________________________________________________________________
4. tous les soirs / vous / dîner / 8 heures _________________________________________________________________
5. comme d’habitude / Anne / étudier le français / avant de dîner __________________________________________________
Answers
Answer:
Explanation:
le soir
mardi
tous le soirs
comme dhabitude
Bonjour;
1. lundi / tu / faire / la gymnastique
Lundi tu as fait de la gymnastique.(PC)
2. le soir / on / dîner / vers 7 heures et demie
Le soir, on dînait vers 7 heures et demie. (imp)
3. mardi / nous / rentrer / des vacances
Mardi nous sommes rentrés de vacances. (PC)
4. tous les soirs / vous / dîner / 8 heures
Tous les soirs, nous dînions à 8 heures. (imp)
5. comme d’habitude / Anne / étudier le français / avant de dîner
Comme d’habitude, Anne a étudié le français avant de dîner.(PC)
which of these command allows you to navigate to the outline that will be integrated in a presentation.
A. Edit Data > Edit Data
B. New Slide > Slides From Outline
C. Document Object > Edit
D. Slide > From Outline
Answers
Answer:
B. New Slide > Slides From Outline.
Explanation:
The command that allows you to navigate to the outline that will be integrated in a presentation is B. New Slide > Slides From Outline.
Alll. WOf the following are true regarding the use of a thermometer in food service except
Answers
All of the following are true regarding the use of a thermometer in food service except: D. Using food thermometers is optional.
What is food preservation?In Science, food preservation can be defined as an art that typically deals with the process of preventing food spoilage by reducing or mitigating the growth of microorganisms and other external factors while maintaining the nutritional value, flavor and texture of the food.
What is temperature?In Science, temperature can be defined as a measure of either the degree of hotness or coldness of a physical body (object).
In Science, temperature is measured by using a thermometer and it is not optional to make use of food thermometers because the food would be come to cold for consumers.
Read more on food thermometers here: https://brainly.com/question/29775516
#SPJ1
Complete Question:
All of the following are true regarding the use of a thermometer in food service EXCEPT:
Use a shatter-proof thermometer to check the internal temperatures of food, especially meat, poultry, and eggs.
Appliance thermometers are used to check the internal temperatures of the refrigerator, freezer, and oven.
All thermometers should be calibrated per organizational policy, following the temperature guidelines for each type of food and each appliance.
Using food thermometers is optional.
monte dans le bus et complete les phrases
Answers
Answer:
which phrases hahah?
Explanation:
........
Chez qui se rend Jim ? L’île au trésor questions de chapitres 6 (pages 28 à 35)
Answers
Answer:
J'aimerais tellement t'aider mais je ne suis ni de la meme classe ni de meme pays tu devrais mettre le texte pls
Bonsoir à tous
Merci de m'aider c'est pour demain matin.
L'exercice 5 et 6.
Answers
1. Les enfants ont avalé leur goûter, puis ils sont repartis jouer.
How to answer the problem2, Notre ville a invité des comédiens qui sont venus et ont donné un spectacle.
• Le participe passé employé avec avoir s'accorde en genre et en nombre avec le COD, lorsque celui-ci est placé avant le verbe.
• Le COD placé avant le verbe est : un pronom personnel (me, le, la, les, nous...), le pronom relatif EN que, un pronom interrogatif (lequel? laquelle ?...). J'aime beaucoup la pièce qu'ils ont jouée. (qu' est mis pour pièce)
6 ➡ a. Indiquez si les mots soulignés sont COD ou col. b. Accordez, si c'est nécessaire, les participes passés.
Les enfants lui ont obéi (lui est COD, masculin singulier).
L'exposition que nous avons visitée a fermé ses portes (que est COD, féminin singulier).
Read more on French here:https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
Où irais-tu pour te faire couper les cheveux?
O J'irais chez le tailleur-couturier.
O J'irais à la teinturerie.
O J'irais chez le coiffeur.
O J'irais à la laverie-automatique.
Answers
Answer:
O J'irais chez le coiffeur.
Explanation:
où iriez-vous chercher du poisson ?
juste pour demander
2. Dans les phrases suivantes, trouve les CI du verbe et mets-les entre crochets.
Answers
Answer
In the following sentences, find the CIs of the verb and put them in square brackets.
Complete the paragraphs using the verbs listed
Please help :)
Answers
Answer:
Sonia et toi, vous adorez des cigarettes. Vous fumez beaucoup. Nous commençons à nous inquiéter. Tu trouve ça amusant ? Je me demande pourquoi.
Have a good day
Bonjour,
Sonia et toi, vous adorez des cigarettes.
Vous fumez beaucoup.
Nous commençons à nous inquiéter.
Tu trouves ça amusant ?
Je me demande pourquoi.
How do you say Hi in French
Answers
Answer:
Hi in French is salut
Explanation:
Answer:
There’s two ways of saying hi in French the first is informal which Is salut this could be used with friends or family or just an informal interaction the second way is bonjur it’s more said in formal interaction or when first meeting someone but bonjur also means good morning
Explanation:
how to write an essay in French about your favourite teacher
Answers
Bonjour,
Mon professeur de géographie est celui que je préfère. Il est très patient et gentil. Il explique très bien les leçons et avec lui les cours sont vraiment très intéressants. Grace à lui, j'ai beaucoup appris et maintenant je suis doué/e car je connais beaucoup de villes et de pays.
Tu………………… le robinet quand tu te brosses les dents
Answers
Answer:
ouvres?
Explanation:
Tu ouvres? This translates to "You ___ the sink when you brush your teeth." I'm not sure if you need to use specific vocabulary, but this is a fitting answer.
Bonjour,
Tu "fermes" le robinet quand tu te brosses les dents.
(Pour économiser l'eau).
4 - Dictée
You will hear eight sentences. Each will be read twice. Listen carefully and write what you hear.
Audio Text
1. Marine adore le cinéma le jeudi après-midi.
2. Ce kiosque près de l’église est très pratique.
3. J’adore ce lieu.
4. Tu passes au café plus tard?
5. Je cherche ma calculatrice.
6. Regarde sous ton cahier.
7. Il y a une épicerie à côté du musée.
8. Raphaël n’est pas là aujourd’hui.
Answers
We were able to find the same question with three different audios online, which provided us with the following sentences in French, including the ones in the prompt:
Audio 1:
Marine adore le cinéma le jeudi après-midi. (Marine loves going to the cinema on Thursday afternoons.)Ce kiosque près de l’église est très pratique. (This kiosk near the church is very convenient.)J’adore ce lieu. (I love this place.)Tu passes au café plus tard? (Are you going to the café later?)Je cherche ma calculatrice. (I am looking for my calculator.)Regarde sous ton cahier. (Look under your notebook.)Il y a une épicerie à côté du musée. (There is a grocery store next to the museum.)Raphaël n’est pas là aujourd’hui. (Raphael is not here today.)Audio 2:
On a faim! Merci pour les croissants. (We're hungry! Thanks for the croissants.)Une boisson gazeuse et un sandwich au jambon s'il vous plaît! (A carbonated drink and a ham sandwich, please!)Ta maison est loin. (Your house is far.)Vous aimez le fromage avec le pain? (Do you like cheese with bread?)Un jeune garçon américain travaille ici. (A young American boy works here.)Nous n'avons pas l'addition. (We don't have the bill.)On va aller au restaurant près du grand magasin. (We're going to the restaurant near the department store.)Mes voisins sont intelligents. (My neighbors are intelligent.)Audio 3:
L'époux de ma sœur est mon beau-frère. (My sister's husband is my brother-in-law.)Le père de ma mère est mon grand-père. (My mother's father is my grandfather.)Le frère de ma mère est mon oncle. (My mother's brother is my uncle.)Ma nièce regarde la télévision. (My niece is watching television.)Hélène est la fiancée de mon frère. (Hélène is my brother's fiancée.)Michèle est fière et heureuse. (Michèle is proud and happy.)Au lycée, les élèves sont agréables. (In high school, the students are nice.)J'aime aller à la bibliothèque l'après-midi. (I like to go to the library in the afternoon.)What are the audios about?We found the audios in connection to a French course, whose cahier d'élève (student book) is available online. There are different correct answers, depending on the audio you hear.
Notice that the different audios are related to certain grammar and vocabulary points. The third group of sentences we wrote above, for example, works with family members and adjectives. The second group mentions words related to food.
When doing this kind of activity, it is important to be patient. Write down as much as you can the first time you listen to the audio, but do not lose hope in case you cannot understand everything. You will certainly be able to apprehend more the second time you listen. Also, if you still cannot understand every single word, use your prior knowledge. Try to think of what words would make sense in that context.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Fill in the blanks with the correct form of the appropriate avoir expression.
avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif
1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ________ chaussures de sports.
3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu ______ !
4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous _____ ?
6. Les Français ____________ un ticket de métro pour prendre le métro.
7. Patricia ________ ; elle finit la bouteille d’eau!
8. Moi, j’ __________ deux cahiers pour mon cours de sciences.
Answers
Bonjour,
1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ___a besoin de_____ chaussures de sports.
3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu __as faim ___ !
4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous ___avez soif__ ?
6. Les Français _____ont besoin d'_______ un ticket de métro pour prendre le métro.
7. Patricia __a soif______ ; elle finit la bouteille d’eau!
8. Moi, j’ _ai besoin de_________ deux cahiers pour mon cours de sciences.
Hello!
avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif
1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle a besoin de chaussures de sports.
3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu as faim !
4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous avez soif ?
6. Les Français ont besoin d'un ticket de métro pour prendre le métro.
7. Patricia a soif ; elle finit la bouteille d’eau!
8. Moi, j’ai besoin de deux cahiers pour mon cours de sciences.
3. Dans la forêt, les amoureux s'étaient couchés sur les mousses de velours.
Quel est la figure de style
Answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
une métaphore
Hi, please answer my Question QUICKLY!! :D
Fais le bon choix
Écrivons Fill in the blanks with c’est, il
est, or elle est.
1. Monique? ______ très belle.
2.
______ un petit garçon.
3. Et M. Poiret, ______ roux?
4. Comment tu trouves Mia? ______
sympa, non?
5. Ça, ______ mon cousin Jacques.
6.
______ très intelligent, ton frère!
Answers
Bonjour,
1. Monique? Elle très belle.
2.
C'est un petit garçon.
3. Et M. Poiret, il est roux?
4. Comment tu trouves Mia?
Elle est sympa, non?
5. Ça, c'est mon cousin Jacques.
6.
Il très intelligent, ton frère!
processes of contracting marriage III Unan
riage (Traditional marriage).
age (Christian or Islamic marriage).
Marriage under the Ordinance).
ne classification and processes of marriage
Answers
Answer:Marriage, also called matrimony or wedlock, is a culturally recognised union between people, ... Marriages are classified according to the number of legal spouses an ... In some cases, there is a large age discrepancy (as much as a generation)
Explanation:
its wrong lollllllllllllllll
Answers
Answer:
what is wrong
Explanation:
woah what is wrong bro??
elodie parc avec des amis
Answers
Answer:
Elodi park with friends ?
Explanation: