Answers
Answer:
A for the first one
B for the second one
Explanation:
Answer:
Una turista
o unas turistas
Los autobuses
o el autobús
Related Questions
Escribe estas oraciones en pasado.
Estoy contento de que ganes tanto dinero. → Estaba contento
Me parece muy mal que el director no hable español. → Me pareció muy mal
El profesor sugiere que yo busque un trabajo. → El profesor había sugerido
Es dudoso que el bombero tenga miedo. → Era dudoso que
Answers
En pasado estas oraciones serían estuve contento, me pareció muy mal, el profesor sugirió, y fue dudoso que...
¿Cuál es el tiempo pasado?Este tiempo describe eventos que ya terminaron o eventos ocurridos antes del ahora.
¿Cómo conjugar en pasado?Muchos verbos siguen el mismo patrón, veamos un ejemplo:
Comer
Yo comíTu comisteEl/Ella comióEllos comieronNosotros comimosDe acuerdo a lo anterior, las oraciones serían:
Estuve contento de que ganarás tanto dinero.Me pareció muy mal que el director no hablase español.El profesor sugirió que busque trabajo.Fue dudoso que el bombero tuviera miedo.Aprenda más sobre pasado en: https://brainly.com/question/14558492
#SPJ1
decide if the underlined section is grammatically correct or incorrect as written. esta piña es mi piña.
Answers
Answer:
yes
Explanation:
it is grammatically correct.
Cuando hace calor, la nieve ___________.
A.
florece
B.
se llueve
C.
se derrite
D.
hace sol
Answers
Answer:
C. it melts
Explanation:
El calor del sol comienza a derretir la nieve y cuanto mas alto es el angulo, mas intensa es la luz del sol, mas rapido se derrite.
C. Se derrite
cuales son las caracteristicas de los
recursos prosodicos?
Answers
Las características de los recursos prosódicos son:
EntonaciónRitmoDuraciónIntensidadPausas¿Qué son los recursos prosódicos?Corresponden a factores que se utilizan durante el proceso de comunicación oral, ayudando a transmitir mayor significado sobre la forma en que se pronuncian las palabras, impactando en su significado.
Por tanto, los recursos prosódicos, como la entonación y el ritmo del habla, ayudan en la comunicación para expresar mayor emoción, énfasis en un aspecto del habla, etc.
Encuentre más sobre recursos prosódicos en:
https://brainly.com/question/29596930
#SPJ1
Read and choose the correct option that answers the question
Soy Arturo. Esta semana estudiaremos el manatí, los delfines y las ballenas en la clase de ciencias. El año próximo querré aprender sobre los tiburones, los osos polares y el Polo Norte, mis favoritos
Based on the text, what will happen first? (10 point)
Arturo will learn about cold land habitats.
Arturo will learn about fish
Arturo will learn about hot land habitats
O Arturo will learn about mammals
Answers
Answer:
Arturo will learn about fish.
Explanation:
The first setence states in English that Arturo wants to study the manatee, dolphins and whales in science class.
VOCABULARY:
The Dolphin - El delfin (masculine)The Manatee - El manatí (masculine)The Whale - La ballena (feminine)Science Class - La clase de ciencia (feminine)To Study - Estudiar or El Estudio (masculine)Señala la causa de los siguientes hechos:
•1 Circe aconseja a Ulises porque
2 Los compañeros de Ulises no lo desataron porque
Answers
Answer:
senorita
Explanation:
allllll
ergwherihgieh
erwhnerhjierh
erwnhnjernhjkew]herherw
rwlrkehnklrh
werjhlewrkhmer
PLEASE FOLLOW THE DIRECTIONS ON THE ATTACHED IMAGE, this does not have to be anything super specific
Answers
Answer:
(sorry if my spanish is bad)
¡Hola amigo! ¿Cómo estás? Estoy muy emocionado de que vengas a visitar América Latina por primera vez. Tendremos una gran aventura viajando a tres lugares diferentes en el mes de junio.
Primero, vamos a ir a Puerto Rico, que es un lugar tropical. Seguramente hará mucho calor y humedad allí en junio. Luego, nuestra siguiente parada será en el desierto de Sonora, en el noroeste de México. Allí, el clima será más seco y cálido, pero también puede hacer mucho calor durante el día. Finalmente, vamos a viajar a Tierra del Fuego, al extremo sur de Sudamérica. Allí, el clima puede ser más frío y ventoso debido a su ubicación en el hemisferio sur.
Espero que estés listo para experimentar diferentes tipos de clima en cada uno de estos lugares. ¡No puedo esperar a que llegue junio y empecemos nuestra aventura! ¡Hasta pronto, amigo!
Based on the ending letters of each noun, determine if nouns are feminine by writing the definite article 'la' and 'el' if the noun is masculine.
determine if nouns are feminine plural by writing the definite article 'las' and 'los' if the noun is masculine plural.
Do not use CAPS or punctuation or your answer won't be properly grade. ___ propiedad
Answers
Answer:
Explanation:
generally, nouns are determined as feminine or masculine depending on their ending letter. any noun that ends in an "a" is feminine, and nouns that end with letters such as "o", "e" etc are masculine. we use the article "la" for singular feminine nouns and "el" for singular masculine nouns.
e.g. "el vestido" or "la sandía"
the noun is plural when it ends in a "s". This means that nouns that end in "as" are feminine plural, and nouns that end in "os" or "es" would be masculine plural.
e.g. "las chicas" or "los chicos"
these are the general rules, though there are some exceptions to these rules, like "el agua"
(i made sure to edit out all the caps)
Hope this helps!
Los estudiantes no (servir/dormir) en la escuela
Answers
Necesito un corte de pelo. Voy a _____.
1. la pastelería
2. la carnicería
3. la peluquería
Answers
la peluquería
Prompt
In Spanish, answer the following questions with si or no using gustar in a complete and detailed sentences.
Ejemplo: ¿Te gusta caminar por el parque?
Sí, me gusta caminar por el parque. -o- No, no me gusta caminar por el parque.
1. A ti, ¿te gustan las verduras?
2. ¿Te gusta jugar deportes?
3. A ti, ¿te gusta dibujar?
4. ¿Te gusta ir a las fiestas?
5. ¿Te gusta el chocolate?
graded on (a) message organization, (b) control of target grammar structures. (c) accuracy of mechanics, (d) Writing Rubric,
You will be control of target vocabulary, (d) and task completion per the World Languages
Answers
2) si, el deporte que yo gusta mas es el béisbol
3) no, no me gusta dibujar
4) si me gusta ir a las fiestas
5) si me gusta chocolate mucho
Translate “funny” into Spanish
Answers
Example:
That party was funny.
Esa fiesta fue divertida.
Gracioso is funny
Example:
-That guy is (funny)
-Ese hombre es (gracioso)
HURRRRYYY PLSSSS HELP!!!!!!!
Listen to the five sentences from the lesson page in Spanish. Each
sentence contains one error. For each sentence:
1. Describe the error found.
2. Rewrite each of the five sentences correcting the error.
Mis amigos escuchamos la musica
Yo toco la guitarra
Lorena miras television
Ellas bailais bien
nosotros montan en bicicleta
Answers
Explanation:
1. mi amigos escuchan la musica.. because mis isint the right way to say it and it doesn't really sound the right way to say it I talk spanish 2. yo toco la guitarra. because guitarra wasent spelled right.3.lorena miras la television. because it ddint have the la in it witch means the. 4. Ella's
can you help me how to do theses
Answers
Cuando era niño(a), solía levantarme temprano para ir a la escuela.
Mi hermano y yo solíamos hacer nuestra tarea juntos.Solía levantarme a las seis y él solía levantarse a las seis y media.Solíamos caminar a la escuela.En clase, solía escuchar a mi maestra y ella solía responder mis preguntas.Todos los estudiantes solían llegar a la escuela a las ocho y cuarto.Mi maestra de primer grado se llamaba Sra. Diaz y ella solía enseñar muy bien.Cuando la Sra. Diaz solía hablar, siempre prestaba atención.Mi amiga Carmen siempre tomaba muchos apuntes y solía estudiar mucho.Cuando tomábamos un examen, Carmen siempre sacaba una buena nota.Las clases solían empezar a las seis y media y nos gustaba ir a la escuela temprano.Por la tarde, mis amigos y yo solíamos salir.¿Dónde solían ir tus amigos?¿Qué solían hacer con tus amigos?What is the imperfect about?The imperfect is a past tense used in Spanish to describe ongoing or repeated actions in the past. It is also used to describe physical, emotional or mental states in the past or to set the scene for past events.
Therefore, In terms of its conjugation, the imperfect is formed by adding specific endings to the stem of the verb, depending on the subject. For -ar verbs, the endings are -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, and -aban. For -er and -ir verbs, the endings are -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, and -ían.
In general, it is used to describe actions or events that were happening in the past and were not necessarily completed or have a definite end.
Learn more about imperfect from
https://brainly.com/question/27212040
#SPJ1
See transcribed text below
Q
U
f
V
00
b
y
h
J
J
j
k
m
P
backspace
enter
bre
Nayeli Rodriguere
Rewrite in the imperfect.
1. Yo estudio mucho.
Yo estudiaba mucho.
alt
Fecha 3-8-23
2. Mi hermano y yo preparamos nuestras tareas juntos.
ctri
Mi hermano y yo preparábamos nuestra tareas portos.
3. Yo me levanto a las seis y él se levanta a las seis y media.
shift
Yo me levantaba a las se.s y el se levantaba alas se. media seisyd
4. Caminamos a la escuela.
a la escuela.
Camina bamos a
5. En clase, escucho a mi maestra y ella contesta mis preguntas.
En case, escuchaba a mi maestra y
ell contestaba mis prego
Complete with the correct imperfect form of the indicated verb.
1. Cuando yo era niño(a),
ir a la escuela. (levantarse)
2. No me
3. Mis hermanos y yo media. (tomar)
4. Algunos estudiantes
5. Nosotros
6. Todos los estudiantes
7. Mi maestra de primer grado
8. Cuando la Sra. Díaz
9. Mi amiga Carmen siempre
10. Cuando nosotros
11. Las clases
a las seis y media para
ir a la escuela tan temprano. (gustar)
el bus escolar a las siete y
a la escuela en carro, otros
(llegar, caminar)
en la escuela a las ocho y cuarto. (en uniforme. (llevar)
muy bien. (llamarse, enseñar)
Sra. Díaz y
yo siempre
mucho y
atención. (hablar, prestar)
apuntes. (estudiar, tomar)
un examen, Car una nota buena. (tomar, sacar) a las tres y media. (t
tú la tarde después
12. Por la tarde mis amigos y yo
13. ¿Dónde
14. ¿Qué te
5.6
¡Así se dice! Level 2
hacer con tus ami
Which pair of word correctly complete this conversation
Answers
Pablo ____ triste. Estas esta eatais estan
Answers
Answer:
esta
Explanation:
trust me bro im from cubaqué dijo martín luther king que sobre los actos de injusticia y violencia fisica?
Answers
Answer:
MLK dijo: "La injusticia en cualquier lugar es una amenaza para la justicia en todas partes". "No debemos permitir que nuestra protesta creativa degenere en violencia física".
Explanation:
Answer:
He said “Injustice anywhere is a threat to justice everywhere.” “We must not allow our creative protest to degenerate into physical violence.”
El dijo "La injusticia en cualquier lugar es una amenaza para la justicia en todas partes". "No debemos permitir que nuestra protesta creativa degenere en violencia física".
Estas son sus palabras exactas, en la tarea si tiene que parafrasear, luego cámbiela.
Explanation:
Café esdrújula o llana
Answers
Answer:
In English - Esdrújula or plain coffee
El gobierno de Cuba es considerado un régimen ________.
A: comunista
B: dictador:
C: democratico
D: monarca
Answers
Answer:
it is B
dictator or dictador
Explanation:
una mujer que habla italiano es blank
Answers
Answer:
Italiana
Explanation:
Im Mexican and fluent in Spanish hope this helped
Answer:
I think it is Italiana
Explanation:
I'm not so sure
PLEASE HELP ASAP
日
Nombre:
17 ¿Qué hacian?
Escriba una oración explicando qué hacía cada persona, según la ilustración y la
información que se da. Siga el modelo.
64
MODELO:
1. Juana y Pedro
2. papá
mi abuelo
Mi abuelo leía el periódico.
3. mamá
Unidad 3, Lección A
4. yo
5. tú
6. nosotros
Fecha:
體育
Festival
de
cine
jQué chévere! 3 Workbook
© Carnegie Learning, Inc.
Answers
Answer:
1. Juana y Pedro bailaban.
2. yo limpiaba.
3. papá cocinaba
4. yo estudiaba
5. mi mamá trabajaba
6. íbamos al festival de cine
I hope this helps, thanks!
Direct Objects: Choose the direct object pronoun that correctly completes each of the sentences.
Answers
Answer:
A is "la", B is "lo", C is "las" and D is "los".
Answer:
Explanation:
a. La.
b lo.
c. Las.
d. Los.
...
Can anyone read this and help make sure it is grammatically correct it is for Spanish and she asked us to do a report o the book we are reading in ELA
Imagina a una familia tratando de sobrevivir en Alemania con Hitler como dictador. En el primer libro de Echo de Pam Ryan, la familia Schmidt, está dividida Elisabeth la hermana es pro-Hitler mientras que el padre y el hijo son anti-Hitler. Elisabeth empezó a apoyar las ideas de Hitler mientras hacía prácticas para ser enfermera. El padre de Elisabeth, Martin, y su hijo, Friedrich, no apoyaron a Hiter. A lo largo de la primera parte de Eco, las acciones de los personajes se ven afectadas por el entorno, principalmente por el hecho de que Hitler sea el gobernante de la época. Uno de los personajes cuyas acciones se vieron influidas por el entorno fue Elisabeth. Está influenciada porque es una leal hitleriana. Cambió su habitación para mostrar su apoyo a Hilter. Sabe que Hitler quiere que todos muestren su lealtad. El autor escribe: "Elisabeth estaba preocupada por convertirse en otra persona. Cambió su ropa a medida por una falda dirndl anticuada y una blusa campesina. Se hizo largas y gruesas trenzas en el pelo. Incluso su habitación cambió. Su cama seguía cubierta con la manta de ganchillo que había hecho su madre, pero el cuadro al óleo de un campo de flores que siempre había colgado encima fue sustituido por un gran póster de una niña y un niño de aspecto angelical con uniforme. Miraban hacia arriba, con una esvástica que irradiaba luz sobre sus cabellos dorados y sus rostros perfectos" (Ryan 112). Estas acciones estaban influenciadas por el entorno. Como Hitler era el gobernante, Elisabeth necesita tener carteles y otras cosas en su habitación para mostrar su lealtad. Elisabeth tiene todas esas cosas en su habitación porque sabe que eso es lo que quiere Hitler.Un personaje cuyas acciones fueron influenciadas por el escenario fue Anselmo. Se vio influenciado porque era un leal hitleriano y entregó a Friedrich y su familia a su padre, el comandante, cuando se dio cuenta de que iban a huir de Alemania. El autor escribe: "Hemos recibido la noticia de que se dirigía a Berlín para ver a su hija. El problema es que su hija no está en Berlín. Está con la hija del comandante preparándose para un mitin en Múnich y estará allí todo el fin de semana...", así que se llevan a un padre y la próxima vez que Friedrich ve a Anslem, éste le dice: "No me mentirás la próxima vez, ¿verdad?" (Ryan 149). Estas acciones fueron influenciadas por el escenario porque si Hitler no tuviera estas reuniones con los nazis su familia nunca tendría que mudarse porque Friedrich nunca tendría que decirle a Anslem que no y a su padre nunca se lo habrían llevadoUn personaje cuyas acciones fueron influenciadas por el escenario fue Friedrich. En virtud de la ley de la descendencia genéticamente enferma, Friedrich cumple los requisitos para someterse a una operación que puede hacerle estéril debido a su marca de nacimiento y a su epilepsia. El autor escribe: "La Ley de Prevención de la Descendencia Genética. Se aprobó en julio. Los médicos tienen hasta enero para denunciar a los pacientes con deformidades físicas o condiciones hereditarias"(Ryan 100). Estas acciones fueron influenciadas por el escenario porque Hitler quiere una raza perfecta. Asi que cualquiera que cumpla con los criterios debe ser entregado. Tienen que operarse porque él no quiere que no tengan hijos. En conclusión, estos personajes cambiaron en la época en la que vivieron debido a la ambientación. Elisabeth mostró su lealtad a Hitler a través de los cambios que hizo en su habitación. Su padre Martin fue enviado a la cárcel por su deslealtad a Hitler y una ley que Hitler aprobó intentaba que Friedrich tuviera que operarse para quedar estéril. Si no fuera por el escenario y por Hitler, las acciones de muchos personajes habrían sido diferentes.
Answers
step by step explanation
Good job
Imagine that you've recently tried a Guatemalan dish at a Spanish restaurant. Create a blog post in Spanish to describe the dish and share your experience of tasting it. You can research Guatemalan dishes online or use what you’ve learned in the unit.
Follow these guidelines to write your blog:
use superlatives and comparatives in the description
include a description of the restaurant
describe the taste of the dish and the main ingredients used
include your opinion about the dish
Answers
Answer:You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
You have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
CYou have been accepted into the program that you researched in Task 3. On your first day, a student named Miguel is excited to meet you and takes time to introduce himself. Fill in the missing blanks to respond appropriately to Miguel's questions using the information you learned throughout the unit. Record the conversation using your computer's audio recorder. Attach the file when you submit the unit activity for grading.
Explanation:
ejemplos de estilos literario. estilo elegante,pomposo,el estilo magnifico,el estilo sublime,el estilo humorista
Answers
Ejemplos de estilos literarios podrían ser los siguientes:
Elegante: Fieros y competentes en puntear las reces y en talar quebrachales.Pomposo: Abunda el estilo poético al igual que el estilo florido.Magnífico: Distingue la sublimidad del pensamiento.Sublime: Y miré en sus ojos las estrellas de los cosmos.Humorista: Y se cortó el dedo con un cuchillo, quizás quería rebanarse.¿Qué son los estilos literarios?Corresponde a un estilo de escritura utilizado por el autor para expresar sus ideas. Puede tener diferentes características que subyacen al texto y lo hacen más completo y expresivo.
Por lo tanto, los estilos literarios son técnicas de escritura que utiliza el autor para construir su obra de acuerdo con las ideas que quiere explicar en el texto.
Encuentre más sobre el estilo literario en:
https://brainly.com/question/12792931
#SPJ1
HELP ME ASPPP PLEASE
Answers
Answer: False
Explanation:
If you look at the flag its made of red and white triangles not blue and white
it's mostly red and white but there is a small blue space but overall it's false
ideas de como organizar una fiesta de cumpleaños de un padre yo sé pero quiero ideas sugerencia me invian con images y acesorio. de introducción y final.
Answers
Can someone plz do this!!!
Answers
Answer:
Tú perdiste las llaves de casa
El vendedor no vendió nada
Los miembros del equipo no se aprendieron la canción
Yo recibí una mala nota en la clase de historia
La clase no reconoció al nuevo maestro de español
Javier y yo rompimos unos platos
Una tormenta interrumpió el concierto al aire libre
Explanation:
can someone help me?
Answers
which 2 english letters are foreign in the spanish alphabet
Answers
Answer:
K, W
Explanation:
K, W.
Are foreign letters in the spanish alphabet.
..