A) Replace the direct object in each sentence with the correct direct object pronoun.
These are your choices: for masc. sing. nouns like el lápiz, use lo
for fem. sing. nouns like la leche, use la
for masc. pl. nouns like los lápices, use los
for fem. pl. nouns like las reglas, use las
Modelo: Necesito un lápiz.
______ necesito.
You choose "lo"
1. Llamo a la agente de viajes. _________ llamo. *
1 point
lo
la
los
las
2. ¿Tienes el itinerario? ¿_____________ tienes? *
1 point
lo
la
los
las
3. Buscamos las maletas. __________ buscamos. *
1 point
lo
la
los
las
4. No encuentra los boletos. No ____________ encuentra. *
1 point
lo
la
los
las
5. Mostramos las identificaciones. _______ mostramos. *
1 point
lo
la
los
las
6. ¿Toman un taxi? ¿________ toman? *
1 point
lo
la
los
las
7. Tenemos los pasaportes. ________ tenemos. *
1 point
lo
la
los
las
8. Voy a mirar la pantalla. _________ voy a mirar. *
1 point
lo
la
los
las
B) Choose the word replaced by the pronoun.
The pronouns again are lo, la, los, las. Which word do they replace? Lo would replace a masc, sing. noun, for example.
1. No lo puedo encontrar. *
1 point
maleta
pasaporte
identificación
2. Lo vamos a cambiar. *
1 point
itinerario
tarjeta de embarque
boletos
3. ¿Dónde la tienes? *
1 point
identificación
equipaje
taxi
4. ¿No la ven? *
1 point
boleto
maletas
puerta
5. ¿Por qué no la llaman? *
1 point
pasajero
agente de viajes
piloto
6. No sé cómo hacerlas. *
1 point
maletas
cola
reservación
Answers
2. Lo
3. Las
4. Los
5. Las
6. Lo
7. Los
8. La
Answer:
first part
1. La
2. Lo
3. Las
4. Los
5. Las
6. Lo
7. Los
8. La
second part
1.Pasaporte
2. Itinerario
3. Identificación
4. Puerta
5. Agente de viajes
6. Maletas
Related Questions
que es tenor personal y necesito ejemplos plsssssssss
Answers
Answer:
El tenor personal es un método de identifación de formalidad en los textos.
Aquí te pongo tipos de grados del tenor personal como por ejemplo, neutral, informal, intimo.
A Re-write the sentence using the direct object pronouns. Remember that you have to replace the object receiving the action.
Ejemplo: Eduardo compró un terreno. Eduardo lo compró.
1. La madre le lee el libro al nito.
2. Marta me enseña las fotos.
3. Sara les vende la moto a sus amigos.
4. Ella nos sirve unas papitas.
5. Sofia me compra unos zapatos.
6. Lola escribe un ensayo.
7. Tú y yo le damos las monedas a Luis.
8. Tu padre te paga las cuentas.
9. Ellos nos dicen un chiste bueno.
10. Mis tíos me muestran una foto.
Answers
Answer:
1. la madre lo lee 2. marta me enseño 3. sara les vende 4. ella nos sirve 5. sofia lo compro 6. lola lo escribio 7. tu y yo le damos 8. tu padre las paga 9. ellos nos dicen 10. mis tios me muestran
Explanation:
Why do young people gather
together at the Parque Infantil de
Diversiones? Is it only to have fun?
Answers
Answer:
1 de 25 | Magic Kingdom en Walt Disney World en Florida sigue reinando como el parque de diversiones no. 1 en el mundo, según un nuevo informe (Getty Images). 2 de 25 | Tokyo Disneyland, que se encuentra en segundo lugar, celebró su trigésimo aniversario en 2013 (AFP/Getty Images).
Explanation:
FOR STARTERS WHAT DOES THIS SAY IN SPANISH AND THE AWNSER 20 POINTS
Venezuela tiene un programa muy grande de música para los jóvenes.
True
False
Answers
Answer:
Explanation:
Venezuela has a very large music program for young people.
thats what it says I dont know if its true or false
Calcular la fuerza que tendremos que realizar para mover un objeto de 100 kg con una palanca de primer grado sabiendo que los brazos de la resistencia y de la fuerza son 50 cm y 150 cm respectivamente
Answers
Answer:
La fuerza necesaria para mover un objeto de 100 kilogramos con una palanca de primer grado es 326.9 newtons.
Explanation:
La Palanca de Primer Grado se basa en el hecho de que la distancia entre el fulcro o punto de apoyo y la carga aplicada es inversamente proporcional a la fuerza de esta última. Partiendo de este hecho, tenemos la siguiente fórmula:
\(m_{O}\cdot g\cdot r_{O} = F_{B}\cdot r_{B}\) (1)
Donde:
\(m_{O}\) - Masa del objeto, en newtons.
\(g\) - Aceleración gravitacional, en metros por segundo cuadrado.
\(F_{B}\) - Fuerza aplicada por los brazos, en newtons.
\(r_{O}\) - Distancia entre el fulcro y el objeto, en centímetros.
\(r_{B}\) - Distancia entre el fulcro y los brazos, en centímetros.
Si sabemos que \(m_{O} = 100\,kg\), \(g = 9.807\,\frac{m}{s^{2}}\), \(r_{O} = 50\,cm\) y \(r_{B} = 150\,cm\), entonces tenemos que la distancia entre el fulcro y los brazos es:
\(F_{B} = \frac{m_{O}\cdot g\cdot r_{O}}{r_{B}}\)
\(F_{B} = \frac{(100\,kg)\cdot \left(9.807\,\frac{m}{s^{2}} \right)\cdot (50\,cm)}{150\,cm}\)
\(F_{B} = 326.9\,N\)
La fuerza necesaria para mover un objeto de 100 kilogramos con una palanca de primer grado es 326.9 newtons.
what does the underlined word mean in the following sentence? hoy yo llevo mi suéter viejo. new torn big old
Answers
The underlined word "viejo" means "old."
What is the meaning of the word "viejo" in the sentence?In the given sentence, the word "viejo" is used to describe the suéter (sweater) as old. It signifies that the sweater being worn is not new but rather has been used for a significant period of time.
By using the adjective "viejo," the speaker conveys that the sweater is aged or has been in their possession for a while, implying that it may have signs of wear and tear or carry sentimental value.
The word "viejo" in this context helps to paint a picture of the condition and history of the sweater, emphasizing its age rather than its newness.
Learn more about viejo
brainly.com/question/1499377
#SPJ11
fill in the blanks with the correct form of the verb in present tense ella (ver) una pelicula
Answers
Answer:
Ella ve una película.
Explanation:
In the sentence "Ella ve una película," the verb "ver" is used in the present tense to match the subject "ella" (which means "she" in English).
In Spanish, the present tense form of the verb "ver" (meaning "to see" or "to watch") conjugates as follows:
Yo veo (I see/watch)
Tú ves (You see/watch)
Él/Ella/Usted ve (He/She/You formal see/watch)
Nosotros/Nosotras vemos (We see/watch)
Vosotros/Vosotras veis (You all see/watch)
Ellos/Ellas/Ustedes ven (They/You all see/watch)
Since the subject "ella" corresponds to the third person singular (he/she/you formal), we use "ve" as the present tense form of "ver" in this sentence.
So, "Ella ve una película" translates to "She watches a movie" or "She sees a movie" in English.
Explicacion de la formulacion y de la regla de la nomenclatura por el IUPAC para el hidrocarburo dienos o alcadienos
Answers
Answer: Just saying that you should put this in the science section.
Explanation:
Cual es la densidad de un cubo de madera que tiene una masa de 210 gramos y cuatro lados?
Answers
A densidade de amostra, tanto para sólidos quanto para líquidos, é uma medida da quantidade de massa presente em um determinado volume. Ela é frequentemente expressa em unidades como gramas por centímetro cúbico (g/cm³) ou quilogramas por metro cúbico (kg/m³).
No contexto de amostras sólidas, a densidade pode fornecer informações sobre a composição, estrutura e compactação do material. Por exemplo, a densidade de um sólido pode indicar a presença de impurezas, a porosidade do material ou até mesmo ajudar a identificar o tipo de substância presente. A densidade também é um parâmetro importante em muitos cálculos e processos científicos, como na determinação da concentração de soluções, em análises de materiais e em estudos de densidade de populações de organismos.
Quanto às amostras líquidas, a densidade desempenha um papel fundamental na caracterização de líquidos e soluções. A densidade pode ser usada para distinguir diferentes líquidos com base em suas propriedades físicas, auxiliar na determinação da pureza de uma substância líquida e até mesmo fornecer informações sobre a concentração de soluções. A densidade também é um fator importante na flutuabilidade de objetos em líquidos e é usada em muitas aplicações práticas, como na indústria alimentícia, na indústria química e na exploração de petróleo.
Em resumo, a densidade de amostras sólidas e líquidas fornece informações valiosas sobre a composição, estrutura e propriedades físicas dos materiais. É uma medida amplamente utilizada em diversos campos científicos e industriais, contribuindo para a compreensão e manipulação de substâncias sólidas e líquidas em várias aplicações.
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https://brainly.com/question/17285915
#SPJ11
¿Tienes una mascota?
1. Mi mascota tiene dos años.
2. Mi mascota se llama Taco.
3. Mi mascota es un gato.
4. Sí, tengo una mascota.
Answers
Answer:
4. Si, tengo una mascota.
Explanation:
La pregunta simplemente esta preguntando si tienes una mascota. No esta preguntando cual es su nombre o que tipo de mascota es .
Verdadero o falso la noticia es un relato de acontecimiento de actualidad
Answers
Answer:
verdadero; La noticia es un relato de acontecimiento de actualidad, que despierta el interés público
Modelo
You hear: Estudio para el examen.
You select: la biblioteca
Answers
guys please help with spanish class
Read the paragraph and select
the option that has the vocabulary needed to complete the sentences.
Answers
Spanish is my first language
Fill in the blanks with the imperfect form.
Martín _______________________________ preocupado por ti. (estar)
De pequeño, yo _______________________________ correr 3 millas (miles). (poder)
De niña, tú no _______________________________ el brócoli. (comer)
La enfermera le _______________________________ la temperatura al niño. (tomar)
Mi mama _______________________________ la cena en la cocina. (cocinar)
Nosotros siempre _______________________________ la televisión después de la escuela. (mirar)
Usted ___________________ mucho cuando tuvo un resfriado. (toser)
Tú siempre ______________________ la televisión después de la escuela. (mirar)
Yo _____________________ porque tenía alergias a los gatos. (estornudar)
Mis abuelos ______ _________________ frecuentemente. (hablar)
Answers
De pequeño, yo corí 3 millas.
De niña, tú no comias el brócoli.
La enfermera le tomo la temperatura al niño.
Mi mama cocina la cena en la cocina.
Nosotros siempre miramos la televisión depués de la escuela.
Usted tosio mucho cuando tuvo resfriado.
Tú siempre miras la televisión despues de la escuela.
Yo estornude porque tenía alergias a los gatos.
Mis abuelos hablan frecuentemente.
2.podía
3.comía
4.tomaba
5.cocinaba
6.mirabamos
7.tosía
8.miraba
9.estornudaba
10.hablaban
Explíca brevemente los temas modernistas que se encuentran en el poema "Juventud, divino tesoro" de Rubén Darío.
Answers
I think the answer to your question is Briefly explain the modernist themes found in the poem "Juventud, divino tesoro" by Rubén Darío.
Use the information below to tell when everyone is coming to the school dance tonight. Use the correct form of the verb venir in
each response.
Valentín y Diego (7:45)
Answers
Someone help who actually knows Spanish
Answers
Answer:
1) Estudiaron
2) trabajamos
3) Come
4) vive
5) es
6) duermen
7) -prefiero
-esta
-empiezan
Explanation:
im mexican G
Trabajamos
Puede comer
Vive
Eres
Duermen
Prefiero
Almuerza
Empiezan
Explanation:
Im Puerto Rican
Select the correct answer.
Which sentence correctly conveys the passive se form of this sentence?
Bebemos agua.
OA.
Se bebo agua.
B.
Se bebes agua.
C.
Se bebe agua.
D.
Se beben agua.
Reset
Next
Answers
Answer:
c
Explanation:
i don't know y but just choose
Answer:
reset next and di eternal htt
¿Cuántos años_____ Ud.?
O A. tiene
O B. estás
O C. es
O D. tenemos
Answers
Answer:
b estas
Explanation:
have a great day
Your asking someone how old are they
what does especi eapecia de hielo mean in spanish⇵
Answers
Answer:
Explanation:
i think you mean especie especia de hielo which is ice spice spieces
what to say for spanish dba 3.06, 7TH GRADE
Answers
Answer:
For a Spanish DBA (Discussion Based Assessment) on topic 3.06 in 7th grade, it is important to prepare by reviewing the specific content and concepts covered in that unit. Here are some general tips on what to say during the DBA:
1. Greetings and introduction: Start by greeting your teacher and introducing yourself. This shows respect and sets a positive tone for the conversation.
2. Topic overview: Provide a brief summary of the main theme or topic covered in unit 3.06. For example, if the topic is about describing daily routines, mention that it focuses on discussing activities done throughout the day.
3. Vocabulary and grammar: Discuss the key vocabulary words and grammar concepts learned in the unit. Talk about how they are used to communicate in Spanish. For example, you could mention the present tense verb conjugations and common daily routine vocabulary words like "levantarse" (to get up) and "desayunar" (to have breakfast).
4. Practice examples: Give a few examples of sentences or conversations related to the topic. This demonstrates your understanding and ability to apply the vocabulary and grammar in context. For instance, you could create sentences like "Me levanto a las siete de la mañana" (I get up at seven in the morning) or "Me gusta desayunar cereales" (I like to have cereal for breakfast).
5. Personal experiences: Share some personal experiences or opinions related to the topic. This helps to engage in a conversation and show your ability to express yourself in Spanish. For instance, you could talk about your daily routine, favorite activities, or preferences.
6. Ask questions: Prepare a few questions to ask your teacher about the topic. This demonstrates your curiosity and engagement with the material. For example, you could ask for recommendations on how to improve your speaking skills or inquire about additional resources to further your understanding of the topic.
Remember to be confident, speak clearly, and actively listen to your teacher during the DBA. Be prepared to expand on any points discussed and provide more details when requested. Good luck with your DBA!
Explanation:
Cuál es la importancia de un informe
Answers
Los informes son esenciales para los gerentes porque pueden usarse para organizar, planificar, motivar, coordinar y controlar. Todos los gerentes necesitan informes para obtener información esencial que les ayude a tomar decisiones informadas.
Read and select the best answer.
-¡Hola! Buenos días. ¿Qué tal? ¿Cómo te llamas? Yo me llamo José.
-Buenos días. Ana. Estoy muy bien, gracias.
--Mucho gusto.
-El gusto es mío.
¿Y tú?
Gracias
Su nombre es
Yo soy
Answers
Answer:
Much gusto............
Answer:
Yo soy
Explanation:
Yo soy means I am.
Which of the following words means "bedroom" in Spanish?
Answers
¿Por que trabajan Enrique y Efraín tan temprano por la mañana?
Answers
PLEASE HELPPPPP
1.Cuántos hermanos tiene Susana?
2. Como se llama la hermana de Susana?
3. Cuántos años tiene la hermana de Susana?
4. Cuántos años tiene el hermano de Susana?
5. Como se llama el hermano de Susana?
6. Qué trabaja hace la madre de Susana?
7. Qué trabaja hace el padre de Susana?
8. Quién es Alberto Martinez?
9. Cómo se llama la abuela de Susana?
10. Cuántos hijos tiene Paco y Maria?
11. Cuántos años tiene Susana
Answers
Answer:
1.How many brothers does Susana have?
2.What is Susana's sister's name?
3.How old is Susana's sister?
4.How old is Susana's brother?
5.What's Susana's brother's name?
6.What does Susana's mother do?
7.What does Susana's father do?
8.Who is Alberto Martinez?
9.What's Susana's grandmother's name?
10.How many children is Paco and Maria?
11.How old is Susana
Explanation:
I hope this helps :)
Create 12 Spanish sentences using each form of venir and tener in the present tense.
Crea 12 oraciones en español usando cada forma de venir y tener en tiempo presente.
Answers
We can create Spanish sentences using each form of venir and tener in the present tense as follows:
Yo vengo a la fiesta esta noche.Tú vienes conmigo a la fiesta.Él viene de Brasil para visitar a sus abuelos.Nosotros venimos de viaje y estamos cansados.Vosotros venís a la clase de español.Ellos vienen a estudiar a mi casa.Yo tengo un gato muy juguetón.Tú tienes una clase de inglés mañana.Él tiene un apartamento pequeño.Nosotros tenemos un viaje programado para el fin de semana.Vosotros tenéis mucho talento para bailar.Ellos tienen sed y quieren beber un refresco.What is the present indicative?It corresponds to a tense used to express actions and states that are occurring in the present. It is formed by the conjugation of the verb that must agree with the subject to maintain coherence.
Therefore, the present tense is used to express future plans and regular actions that occur in the present.
Find out more about present indicative at:
https://brainly.com/question/29609026
#SPJ1
1. Me llamo Carlota Martínez. Yo (ser) una amiga de Anita Camacho. Yo (tener) 30 años. Los sábados por la mañana (salir) de la casa y (ir) al parque Minerva para correr. Frecuentemente, cuando (hacer) me gusta Mucho. En el parque (conocer) a otras personas que montan en bicicleta, corren y caminan. Yo (saber) jugar al tenís bien porque (tomar) clases en la universidad. [8 marks] 2. Los Rodríguez (levantarse) a las ocho y media, (ducharse) en diez minutos; después (desayunar). Los Rodríguez (trabajar) juntos en una empresa de coches. (Entrar) al trabajo a las nueve y media. A las doce y cuarto (descansar), (beber) un refresco y se (comer) un bocadillo. A la una menos cuarto (continuar) con su trabajo hasta las tres y media. (Ir) a su casa, allí (hacer) la comida y (comer) a las cuatro. (Dormir) la siesta hasta las cinco y diez. Juntos (comprar) en un supermercado todo lo necesario para la comida del día siguiente. Después, (ir) a ver una película al cine. A las diez y veinte, (regresar) a su casa, (cenar) y (sentarse) a ver la televisión, les gustan los programas de concurso. Por la noche, (leer) un libro o (escuchar) la radio antes de (dormir), (acostarse) a las doce y media, pero antes (fregar) los platos y (lavar) la ropa.
Answers
1. Me llamo Carlota Martínez. Yo (soy) una amiga de Anita Camacho. Yo (tengo) 30 años. Los sábados por la mañana (salgo) de la casa y (voy) al parque Minerva para correr. Frecuentemente, cuando (hago) eso me gusta Mucho. En el parque (conozco) a otras personas que montan en bicicleta, corren y caminan. Yo (saben) jugar al tenís bien porque (toman) clases en la universidad. [8 marks] 2. Los Rodríguez (se levantan) a las ocho y media, (se duchan) en diez minutos; después (desayunan). Los Rodríguez (trabajan) juntos en una empresa de coches. (Entran) al trabajo a las nueve y media. A las doce y cuarto (descansan), (beben) un refresco y se (comen) un bocadillo. A la una menos cuarto (continuan) con su trabajo hasta las tres y media. (Van) a su casa, allí (hacen) la comida y (comen) a las cuatro. (Duermen) la siesta hasta las cinco y diez. Juntos (compran) en un supermercado todo lo necesario para la comida del día siguiente. Después, (van) a ver una película al cine. A las diez y veinte, (regresan) a su casa, (cenan) y (se sientan) a ver la televisión, les gustan los programas de concurso. Por la noche, (leen) un libro o (escuchan) la radio antes de (dormir), (se acuestan) a las doce y media, pero antes (friegan) los platos y (lavan) la ropa.
2. se levantan, se duchan, desayunan, trabajan, entran, descansan, beben, comen, continuan, duermen, compren, van, regresan, cenan, se sienten, leen, escuchan, duermen, se acuestan, friegan, lavan
p.s. i’m sorry if there are any mistakes:3
Could someone help with this giving out brainliest!!
Answers
Explanation:
1. despierta
2.recogela
3.ponla
4.olvides
5.los dejes
6.buscalos
7.mira
8.levantate
yo hablo español soy hispano
porfavor brainlinest
Gina accepts them. Gina ellos acepta. Gina acepta los. Gina los acepta. Los gina acepta.
Answers
Have a good day :)
Answer:
Gina los acepta.
Explanation:
Gina accepts them --> Gina los acepta
...